教学经验学分
范斯坦教育与人类发展学院(FSEHD)为获得学士学位的个人提供了许多教师认证途径.
证书审查途径(CRP)
如果您是一名现任或过去的教育工作者，希望:
- 重新签发您的专家居留初步证书
- 添加另一个认证区域
- 证书过期五年以上的，可以换证
- 若已在另一州获得国际扶轮教师认证
我们的CRP是为您设计的.
了解所需的先决条件
除了获得学士学位外，CRP还有许多先决条件，包括学术卓越(最低GPA为3).在期望的认证领域有丰富的教学经验. “丰富的教学经验”是指在期望的认证领域(如果你是刚毕业的学生)有一学期的监督学生教学经验，或270天以上的全职期望专业教学经验，或270天以上的期望认证领域的全职日常或长期替代教学经验. 助教的工作经验不算数. 你需要完全掌控这门课.
确定RIC CRP是否是您获得所需认证的最佳途径, 完成 RIC CRP潜在应用概述.
改变职业? 想成为一名合格的教师?
如果你没有获得教学认证，但希望获得认证, 教育及社会事务署会根据你的本科专业或课程，与你一起检讨以下三条取得教师资格证书的最佳途径:
国际扶轮教师教育计划(RITE)
持有学士学位并在适当的学术领域(见下表)主修或完成大量课程的学生可以通过RITE计划获得该领域的中等教育教学证书. 这不是一个学位课程, 该课程的课程不能用于esball官方网的任何研究生学位课程. 这个项目的设计是为了让成功的申请人可以, 在大多数情况下, 在连续四个学期内完成必修课程.
合适的学术领域是生物学, 化学, 英语, 法国, 科学概论, 历史, 数学, 物理, 社会研究, 世界语言(法语方向), 葡萄牙语, 或西班牙语, PK / K-12认证)
教学文学硕士(MAT)
教学艺术硕士课程(中等教育)从选择已经拥有学士学位的候选人开始，这些候选人在严格的学术研究和课堂教学中有成功的潜力. 该计划将转向精心设计和协调的课程序列，并以密集的学生教学学期结束. 更多信息和要求请访问http://www.里克.edu/feinsteinschooleducationhumandevelopment/Pages/teacher.aspx.
基础教育认证第二学士学位
第二学士学位一般适用于第一个学士学位的本科GPA在2之间的学生.5-3.0. 候选人通过本科招生办公室申请该学位:http://www.里克.edu/admissions/Pages/Second-Bachelors-Degree.aspx. 有一个二级录取过程，从招生办公室开始，然后到FSEHD. 这个项目是个性化的, 取决于候选人的背景, 一般在45-80学分之间，至少需要4个学期完成.
所有申请材料收到并处理后, 招生办公室将通知申请人和相应的系主任/顾问. 当时, 学生必须与指定的指导老师预约，讨论并完成一份官方的基础教育专业学习计划.
学习计划将规定学生需要完成哪些课程，以满足初级教育第二学位的要求. 所有的通识教育要求和大学写作和数学要求被放弃接受第二学位的学生. 一旦完成了某些先决条件和课程要求，就会有一个正式进入小学教育课程的二级入学程序.